iPadの実力

2012年度が始まりました．
第１回目の授業は，何度やっても不思議な緊張感がありますね．
無事に終えることが出来たので幸いです．
順調なスタートを切れました．

ところで，
最近，Appleより３代目のiPadが販売されました．
３代目だからといってiPad3と名付けられることはないのですが，巷では事実上の「Pad3」として呼称されています．

私はというと，最新のiPadを購入する予定はなく，昨年の春に購入したiPad2をこれからも使い続けるつもりです．
私はこのiPadを仕事や授業，プライベートなどでも使い倒しており，かなり重宝しております．

でも，
このiPadなんですけど，初代iPadの頃から言われていることで，気になっていることを少しだけ皮肉りたいと思います．
「Appleから金をもらってるわけでもないのに，調子にのっていい加減なこと言ってんなよ」
というところでしょうか．

まぁ要するに，
「iPadで仕事がはかどるようになる」
というのは，かなりの部分が妄想と誇張です，ということです．

同業である大学教員の中にもいるのですが，「iPadで仕事がはかどるようになった」と言うだけならまだしも，「授業も研究もこれ１枚」「iPadがあれば，いつでもどこでも仕事ができる」などと知ったかをする人がいます．

「私は最新テクノロジーを駆使できるのだ」と言いたいのかもしれませんが，「授業も研究も・・・」というのはさすがにウソでしょ．

我々大学教員が扱う程度の「プレゼン（授業含む）」や「データ処理」そして「論文執筆」など，いわゆる「ガチの作業」はiPadではできません．

大学人の仕事は多種多様とは言え，ホントに「iPadで大部分の仕事が完遂できる」なんていうのは，大した仕事していない人です．

私なんか，iPadだと短文のメール打つのも面倒だと思ってるくらいで（というか，仕事で短文のメールなんか打たない），スマートフォン（初代Xperia）と大差を感じません．


では，iPadのどこに魅力を感じているのかというと，「起動の速さ」と「ウェブ・ブラウジングの容易さ」です．

最近の大学は学生の出席管理をウェブでできるようになりました．ですので，起動が速くてサクサクとブラウジングできるiPadは便利です．

学生たちへの連絡事項とか雑多な書類をとりあえずPDFにしてiPadに放り込んでおけば，必要に応じて引っぱり出せますし，会議に持って行っておけば何かと助かったりします．
以前も紹介したSugarsyncとかDropBox，Evernoteといったクラウドをインストールしておけば，さらに利用価値は広がります．

それでも，“iPad上で作業する” なんてことは考えられません．
あくまで「見る」のが精一杯だと思われます．
「iPadを使いながら作業（会議とか授業を含む）」するのであれば，利用価値があります．

残念ながら，iPad上でできる作業の質は低いです．その程度の質で許される仕事なのであればよいのでしょうけど．

「iPad用キーボードがあるじゃないか」という話しですが，ならノートPCを使えば良いじゃないかと思うのです．
むしろ，アレってキーボードと分離しちゃってて鬱陶しい存在になってるんじゃなかろうか？
どうなんでしょう．


あとは電子新聞とか電子雑誌（っていうのかな）を何冊か定期購読にしておいて，何気なく時間ができた時に読んだり，英語学習ソフトを入れて勉強したり，そんなところでしょうか．

あくまで，iPadは「見る」ことが得意なツールのようですから，そこに特化して利用するのが便利なのだと考えられます．

仕事や作業はPCにはかないません．
このブログもPCで書いています．
以前，iPadで書いてみようと頑張りましたが，その煩雑さに気が狂いそうになったのでやめました．